ТРАВМА РЕБЕНКА — НЕДОСМОТР ВЗРОСЛЫХ

Памятка для родителей
«Детский травматизм в летний период»
Уважаемые родители, задумайтесь!
По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ):
  • «Ежедневно во всем мире жизнь более 2000 семей омрачается из-за гибели ребенка по причине неумышленной травмы или „несчастного случая“, которые можно было бы предотвратить…».
  • «Ежегодно по этой причине погибает более 1000000 детей и молодых людей моложе 18 лет. Это означает, что каждый час ежедневно гибнет более 100 детей…»
  • Более 3 млн детских травм регистрируют ежегодно медицинские учреждения России. Таким образом, в больницы в связи с травмами обращается каждый восьмой ребенок в возрасте до 18 лет.
Ожоги — к сожалению, очень распространенная травма у детей.
  • держите детей подальше от горячей плиты, пищи и утюга;
  • устанавливайте на плиты кастрюли и сковородки ручками вовнутрь плиты так, чтобы дети не могли опрокинуть на себя горячую пишу. По возможности блокируйте регуляторы газовых горелок;
  • держите детей подальше от открытого огня, пламени свечи, костров, взрывов петард;
  • убирайте в абсолютно недоступные для детей места легковоспламеняющиеся жидкости, а также спички, свечи, зажигалки, бенгальские огни, петарды;
  • причиной ожога ребенка может быть горячая жидкость (в том числе еда), которую взрослые беззаботно оставляют на краю плиты, стола или ставят на пол; лучше со стола, на котором стоит горячая пища, убрать длинные скатерти — ребенок может дернуть за их край и опрокинуть пищу на себя;
  • возможны ожоги во время купания ребенка, когда его опускают в ванну или начинают подмывать из крана, не проверив температуру воды;
  • маленький ребенок может обжечься и при использовании грелки, если температура воды в ней превышает 40°С;
  • оберегайте ребенка от солнечных ожогов, солнечного и теплового «удара».
Кататравма (падение с высоты) — в 20% случаев страдают дети до 5 лет — нередкая причина тяжелейших травм, приводящих к инвалидизации или смерти.
  • не разрешаете детям находиться в опасных местах (лестничные пролеты, крыши, гаражи, стройки и др.);
  • устанавливаете надежные ограждения, решетки на ступеньках, лестничных пролетах, окнах и балконах.
  • Помните — противомоскитная сетка не спасет в этой ситуации и может только создавать ложное чувство безопасности;
  • Открывающиеся окна и балконы должны быть абсолютно недоступны детям;
  • Не ставьте около открытого окна стульев и табуреток — с них ребенок может забраться на подоконник.
Утопление — в 50% случаев страдают дети 10-13 лет из-за неумения плавать.
  • взрослые должны научить детей правилам поведения на воде и ни на минуту не оставлять ребенка без присмотра вблизи водоемов;
  • дети могут утонуть менее чем за две минуты даже в небольшом количестве воды — обязательно и надежно закрывайте колодцы, ванны, бочки, ведра с водой и т.д;
  • учите детей плавать, начиная с раннего возраста;
  • дети должны знать, что нельзя плавать без присмотра взрослых;
  • обязательно используйте детские спасательные жилеты соответствующего размера — при всех вариантах отдыха на открытой воде (лодки, плоты, водные велосипеды, «бананы», катера, яхты и др.)
  • учите детей правильно выбирать водоем для плавания — только там где есть разрешающий знак.
  • Помните — практически все утопления детей происходят в летний период.
Удушье (асфиксия)
  • 25% всех случаев асфиксий бывает у детей в возрасте до года из-за беспечности взрослых: аспирация пищей (вдыхание остатков пищи), прижатие грудного ребенка к телу взрослого во время сна в одной постели, закрытие дыхательных отверстий мягкими игрушками и др.;
  • маленьким детям нельзя давать еду с маленькими косточками или семечками;
  • во время еды нельзя отвлекать ребенка — смешить, играть и др. Не забывайте: «Когда я ем, я глух и нем».
  • нужно следить за ребенком во время еды. Кашель, шумное частое дыхание или невозможность издавать звуки — это признаки проблем с дыханием и, возможно, удушья, которое может привести к смерти.
Отравления
  • чаще всего дети отравляются лекарствами из домашней аптечки — 60% всех случаев отравлений;
  • лекарства, предназначенные для взрослых, могут оказаться смертельными для детей. Медикаменты ребенку нужно давать только по назначению врача и ни в коем случае не давать ему лекарства, предназначенные для взрослых или детей другого возраста. Хранить медикаменты необходимо в местах совершенно недоступных для детей;
  • отбеливатели, яды для крыс и насекомых, керосин, кислоты и щелочные растворы, другие ядовитые вещества могут вызвать тяжелое отравление, поражение мозга, слепоту и смерть. Яды бывают опасны не только при заглатывании, но и при вдыхании, попадании на кожу, в глаза и даже на одежду;
  • ядовитые вещества, медикаменты, отбеливатели, кислоты и горючее ни в коем случае нельзя хранить в бутылках для пищевых продуктов — дети могут по ошибке выпить их. Такие вещества следует держать в плотно закрытых маркированных контейнерах, в абсолютно недоступном для детей месте;
  • следите за ребенком при прогулках в лесу — ядовитые грибы и ягоды — возможная причина тяжелых отравлений;
  • отравление угарным газом — крайне опасно для детей и сопровождается смертельным исходом в 80-85% случаев — неукоснительно соблюдайте правила противопожарной безопасности во всех местах пребывания детей, особенно там, где есть открытый огонь (печи, камины, бани и т.д.).
Поражения электрическим током
  • дети могут получить серьезные повреждения, воткнув пальцы или какие- либо предметы в электрические розетки — их необходимо закрывать специальными защитными накладками;
  • электрические провода (особенно обнаженные) должны быть недоступны детям.
Дорожно-транспортный травматизм — дает около 25% всех смертельных случаев.
  • как только ребенок научился ходить, его нужно обучать правильному поведению на дороге, в машине и общественном транспорте, а также обеспечивать безопасность ребенка во всех ситуациях;
  • детям дошкольного возраста особенно опасно находиться на дороге — с ними всегда должны быть взрослые;
  • детям нельзя играть возле дороги, особенно с мячом;
  • детей нельзя сажать на переднее сидение машины;
  • при перевозке ребенка в автомобиле, необходимо использовать специальные кресла и ремни безопасности;
  • на одежде ребенка желательно иметь специальные светоотражающие нашивки.
Несчастные случаи при езде на велосипеде являются распространенной причиной смерти и травматизма среди детей среднего и старшего возраста.
  • учите ребенка безопасному поведению при езде на велосипеде;
  • дети должны в обязательном порядке использовать защитные шлемы и другие приспособления.

«Билет в будущее»

Уважаемые учащиеся и родители! Приглашаем Вас принять участие в проекте ранней профессиональной ориентации школьников 6−11 классов «Билет в будущее».
Проект «Билет в будущее» реализуется по поручению Президента РФ В. В. Путина и входит в паспорт федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». Участие происходит за счет государственной субсидии, поэтому бесплатно для детей и родителей.
Наставники проекта не выбирают профессию, а учат, как выбирать. В современном мире профессии очень быстро меняются, появляются новые. Для того, чтобы выбрать свою траекторию развития, важно понимать себя, свои сильные и слабые стороны, осознанно принимать решения.
Траектория движения в проекте:
1. Регистрация
Родителю и ребенку нужно пройти регистрацию на Платформе проекта, у каждого будет свой личный кабинет в котором будут отражаться результаты участия.
Доступ к ним есть только у вас. Регистрация необходима для сохранения цифрового профиля и выбора практических мероприятий именно в вашем регионе, Она займет не более 15 минут.
2. Персональные данные
Для участия в проекте необходимо согласие родителей или законных представителей несовершеннолетних участников на использование их персональных данных.
Согласие дает родитель в своем личном кабинете. После этого ребенок допускается к участию в практических мероприятиях проекта и получает рекомендации.
3. Онлайн-диагностика
Состоит из тестов и интерактивных игр, которые помогают участнику определить профессиональные интересы и склонности, оценить осведомленность о мире профессий, выявить свои сильные стороны и зоны развития.
Всего в личном кабинете более 60 тестов. Все тесты разработаны на основе доказанных научных теорий в области психологии и профориентации, опираются на труды отечественных и зарубежных учёных и прошли предварительную апробацию. Результаты тестирования ребенка доступны родителям в их личном кабинете — их можно изучать, сравнивать, обсуждать с ребёнком.
4. Практические мероприятия
Это мастер-классы где участники под руководством наставника знакомятся с интересующей их компетенцией, и выполняют задания из реальной профессиональной деятельности.
Например вытачивают деталь на станке, печатают макет на 3D-принтере, пишут код. Мероприятия могут быть разного уровня сложности и длительности, при этом доступны каждому ребенку без предварительной подготовки и специальных знаний. Мероприятия проходят очно и в онлайн-формате. Родители согласовывают участие ребенка в мероприятии.
5. Рекомендации
Рекомендации по построению индивидуальной образовательной траектории — это итог участия в проекте. Результаты онлайн-диагностики появляются в личном кабинете сразу после прохождения, рекомендации о дальнейших шагах — после прохождения профессиональных проб.
6. Что дальше?
Платформа порекомендует вам:
Как продолжить выбирать — доп.образование, кружки, олимпиады
Где учиться — близкие по интересам СПО, ВУЗы, курсы
Где и кем работать — описание карьерных траекторий и партнерские программы.
Раскрой свою суперсилу!
Заходи. Регистрируйся. Сделай шаг к своей профессии!
😉 https://bilet.worldskills.ru/

2 смена «Потомки героев»

Анализ работы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Дружный»
2 смена – 22.07.2020 – 04.08.2020
С целью организации летнего отдыха детей на базе МАОУ «Викуловская СОШ №1» – отделение Поддубровинская школа – детский сад на протяжении многих лет организуется летний лагерь с дневным пребыванием детей «Дружный».
Деятельность лагеря была организована в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, районного уровней, локальными актами, в том числе комплексной образовательно-оздоровительной программой и соблюдением рекомендаций по организации работы организаций отдыха детей и их оздоровления в условиях сохранения рисков распространения COVID-19.
Продолжительность смены 14 календарных дней. За одну смену лагерь посетили 72 учащихся, возраст детей от 6,6 до 17 лет.
Основной целью работы летнего лагеря «Дружный» являлось создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей в летний период. Формирование культурного, добровольческого и патриотического сознания, развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей в игровой форме.
Для реализации поставленной цели каждый день в лагере начинался с утренней зарядки, затем линейка, на которой сообщался план мероприятий на текущий день. Программа мероприятий была достаточно насыщенной: проекты, акции, викторины, беседы, конкурсы, спортивные соревнования и игры, театральные постановки, танцевальные и музыкальные шоу.
В основе развития лагерной смены «Потомки героев» лежит идея сюжетно-ролевой игры, основанная на вымысле.
Легенда
«Давным-давно на земле жил Мудрец. Люди его уважали и шли к нему за помощью. А помогал он тем, что наделял людей добротой, любовью, дружбой и другими ценностями. Но один человек сказал: «Мы сами можем справиться со своими трудностями». И тогда Мудрец пошёл по миру искать тех людей, которым он был нужен. Он долго ходил по свету и однажды пришёл на красивый Остров. Здесь он чувствовал себя счастливым. Мудрец прожил счастливую жизнь и сохранил все ценности Острова. Всю свою силу и знания он вложил в Тотемы, которые спрятал на Острове. А главный ТОТЕМ позволит стать «Потомком героя». А достанется он только тем, кто будет бережно хранить и приумножать память о героическом прошлом своих предков».
Дети уже с первого дня погружаются в игровую легенду о том, что они попали на необитаемый остров, чтобы разыскать сокровища: их окружают карты, архивные снимки школы и поселения, фотографии достопримечательностей родного края. Но прежде чем отправиться на поиски, формируются племена (отряды), которые заселяются в хижины (отрядные комнаты) и знакомятся с хранителями (воспитателями) и вдохновителями (вожатыми), которые будут сопровождать их на протяжении всего путешествия и помогать проходить различные испытания.
Информация о каждом дне 2 смены:
22.07.2020
День встреч. Открытие смены «Потомки героев»
День начался с утренней зарядки. Затем на линейке были озвучены списки отрядов и знакомство с воспитателями, объявлен план работы на день для отрядов.
После завтрака медицинский работник лагеря Оверченко Т.В. провела беседу «Режим дня на каникулах», определила физические показатели здоровья детей, и кто-то из ребят ушли на отработку (социально-значимую деятельность), а кто-то начал принимать участие в фестивале рисунков на асфальте «Солнечное лето»:
В отрядной комнате ребята обновили уголок настроения, отдыха, игровую зону и готовили представление отряда и творческий номер к открытию лагеря. Воспитатели обсудили с ребятами «Правила поведения и технику безопасности на летних каникулах».
Открытие смены «Потомки героев» началось с поздравления и прочтения законов смены от начальника лагеря Оплетаевой И.С.. Ребята должны знать, что в лагере есть свои законы и порядки, которые необходимо соблюдать:
Закон 0:0: Соблюдать режим дня. Всегда и везде быть вовремя. Ценить свое и чужое время.
Закон правой руки: Наверху увидел руку — в зале тишина, ни звука.
Закон территории: Соблюдать чистоту и порядок. Охранять природу. Не покидать без разрешения старших территорию лагеря.
 Закон здорового образа жизни: Запомни: пить, курить нельзя, со здоровьем мы друзья!
Закон добра и уважения: «Нет!» – ссорам, раздорам и ругани грязной! «Да!» – улыбкам, сюрпризам, проказам!
Закон коллектива: Один за всех, все за одного! Правило это известно давно!
Закон панамки: Солнце светит очень ярко, Не забудь надеть панамку!
Закон безопасности: Соблюдайте инструкции по технике безопасности.  В целях недопущения распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19, мыть чаще руки, обрабатывать их антисептиками, о плохом самочувствии сообщать воспитателю или начальнику лагеря.
Заместитель начальника лагеря по воспитательной работе Исаева Д.В. познакомила с легендой лагеря и приняла сдачу рапорта от старост племен, на смене будут отдыхать 5 отрядов:
1 отряд — «Смешарики», воспитатель — Рашева Т.А.
2 отряд — «Неугомон», воспитатели — Басалаева М.В., Гольцман О.В.
3 отряд — «Апельсин», воспитатели — Ильиных О.О., Гетманова Е.А.
4 отряд — «Сливы», воспитатели — Белькова Н.Н., Панова Т.И.
5 отряд — «5 элемент», воспитатель — Гетманова Н.Н.
После представления, ребятам было предложено показать свои творческие номера и поиграть в игры на сплочение:
После обеда отряды начали реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а для 3, 4, 5 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру.
Перед уходом домой провели уборку игрушек и подвижные игры на свежем воздухе.
Первый день был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят!
23.07.2020
День экологии
День начался с утренней зарядки и трудового десанта «Будь природе другом!» по уборке мусора на территории школы. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня проводится день экологии.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта», «Театр-экспромт», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке.
В отрядной комнате воспитатели с ребятами разработали памятку«Берегите лес от пожара» и изучили «Зелёную аптечку» и готовились к модному показу «Костюмы из бросового материала «ЭКОмода». 
Игра на местности «Экомарафон» состояла из следующих станций: «Остров животных-рекордсменов», «Остров вегетарианцев», «Остров вопросов и ответов», «Остров следопытов»., «Остров великих спортсменов», «Остров удивительных превращений», «Остров эрудитов и самых внимательных».
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а для 3, 4 и 5 отрядов инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру «Пионербол» и «Волейбол». 
Модный показ «Костюмы из бросового материала «ЭКОмода» удивил разнообразием материалов и техник исполнения. 
Второй день был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят!
24.07.2020
День любознаек
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День любознаек, нужно проявить смекалку и находчивость в конкурсах и играх.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
В отрядных комнатах воспитатели провели интеллектуальную игру «Эрудит-шоу», дети играли в настольные игры, отгадывали загадки, решали кроссворды, ребусы, шарады. Создали памятку «Гигиена слуха» и поговорили на тему «Мои успехи и неудачи».
Инструктор по спорту Басалаев А.Н. для 1 и 2 отряда провел спортивную игру «Футбол».
Представили проекты на тему «По страницам Красной книги Тюменской области». 
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд играли на свежем воздухе в подвижные игры.
В оставшееся время провели трудовой десант в цветнике школы под девизом «Украсим планету цветами». День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят. Перед выходными днями напомнили о безопасности в летнее время.
27.07.2020
День здоровья и спорта
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День здоровья и спорта и ответили на вопрос «Кто наши лучшие друзья?», конечно, это Солнце, воздух и вода!
После завтрака ребята ушли работать на учебно-опытном участке. В отрядах воспитатели провели беседу «Как быть здоровым», устроили фестиваль рисунков на асфальте на тему «Мы за здоровый образ жизни» и конкурс рисунков по ПДД «Безопасная дорога».
На стадионе Басалаев А.Н. провел конкурсно-игровую программу «Безопасное колесо» для 3, 4, 5 отрядов.
Спорт – это жизнь. Это легкость движенья.
Спорт вызывает у всех уваженье.
Спорт продвигает всех вверх и вперед.
Бодрость, здоровье он всем придает.
Все, кто активен и кто не ленив,
Могут со спортом дружить.
Поэтому ребят ожидало еще одно испытание дня — «Шуточная олимпиада»
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру.
День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
28.07.2020
День Отечества
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня памятный День Отечества, мы вспомним моменты ВОВ и почтим память погибших, а так же поговорим о нашей стране — России.
После завтрака началась работа на учебно-опытном участке. Позже ребята присоединились к отрядным мероприятиям: конкурсу чтецов «Памяти героев посвящается…», поговорили «О доблести, о подвиге, о славе», «Сыны Отечества» (в рамках проекта «Мы – потомки героев»), поиграли в викторину о России, рисовали и делали поделки.
У каждого листочка, у каждого ручья!
Есть главное на свете – есть Родина своя.
Для ивушки плакучей,
Нет реченьки милей,
Для беленькой березки
Опушки нет родней.
Есть ветка у листочка,
Овражек у ручья.
У каждого на свете есть Родина своя.
Страну, где мы родились,
Где радостно живем,
Края свои родные Россией мы зовем.
С этих слов начался фестиваль «С чего начинается Родина». Отряды представили стихи, песни, сценки о Родине, исполнили гимн страны и поговорили о правах и обязанностях детей.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд, получив координаты, отправились на поиск подсказок, чтобы найти знамя лагеря. 
После сна 1, 2 отряд так же получили письмо-план для нахождения знамени. Ребята с заданием справились очень быстро.
В оставшееся время играли на свежем воздухе в подвижные игры. День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
29.07.2020
День театра и кино
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День театра и кино.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
В отрядных комнатах воспитатели провели викторину «У голубого экрана», посмотрели и обсудили мультфильмы и кино, а так же нарисовали или слепили любимого персонажа после просмотра. Создали памятку «Берегите свои глаза» и поговорили на тему «Культура поведения в общественных местах». 
Квест-игра «По страницам любимых отечественных фильмов и мультфильмов» началась с музыкальной сказки от 4 отряда.
После просмотра сказки отряды получили маршрутные листы и отправились на встречу к сказочным персонажам.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд играли на свежем воздухе в подвижные игры.
День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
30.07.2020
День смеха и забав
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня день веселья, смеха и забав.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке.
В отрядных комнатах воспитатели провели беседу на тему «Человек – творец своей судьбы». Готовили работы для выставки поделок из природного и бросового материала «Подарок школе» (в рамках празднования 50-летнего юбилея школы). Играли в настольные и подвижные игры.
 После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, для 3, 4, 5 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру.
После сна 1, 2, 3 отряд искали клад по плану. 
Перед уходом домой под девизом «Давай сохраним природу» провели уборку на школьной территории. День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
31.07.2020
День творчества
По традиции начался день с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День творчества, и каждый может проявить свои таланты.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке. 
Все утро ребята думали, в какой номинации на конкурсе «Минута славы» поучаствовать.
НОМИНАЦИИ «МИНУТЫ СЛАВЫ»
Первая номинация «Я такой, я такая»
  • самый высокий мальчик в лагере – Гулливер,
  • самый маленький мальчик – Мальчик с пальчик,
  • самая маленькая девочка – Дюймовочка,
  • самая маленькая стопа у девочки – Золушка,
  • самая большая стопа у мальчика – Скороход.
Вторая номинация «Зимой и летом одним цветом».
  • самый веснушчатый мальчик – Солнцеликий,
  • самая веснушчатая девочка – Подсолнышек,
  • самая рыжеволосая девочка – Жар – птица,
  • самый рыжеволосый мальчик – Лучик солнца,
  • самая светленькая девочка – Снегурочка,
  • самый светленький мальчик – Айсберг,
  • самая темноволосая девочка – Черное море,
  • самый темноволосый мальчик – Вороново крыло.
Третья  номинация «Краса – девичья коса».
  • Самая длинная коса – Рапунцель,
  • Самая короткая косичка – Хвостик соболя,
  • Самое большое количество косичек – Пшеничка,
  • Самые необыкновенные по форме косы – Пеппи – длинный чулок.
Четвертая номинация «Что в имени моем…».
  • Имя вне конкуренции – единственные имена в лагере у мальчика и девочки,
  • Самая длинная по количеству букв фамилия (для всех сразу),
  • Самая короткая по количеству букв фамилия (для всех сразу).
Пятая номинация «Глаза-зеркало души».
  • Самая голубоглазая – Незабудка,
  • Самый голубоглазый – Цвета неба,
  • Самая кареглазая – Карина,
  • Самый кареглазый – Шоколадный заяц,
  • Самая черноглазая – Ночка,
  • Самый черноглазый – Черный принц,
  • Самая зеленоглазая – Травушка-муравушка,
  • Самый зеленоглазый – Изумруд,
  • Самая сероглазая – Загадушка,
  • Самый сероглазый – Ребус,
  • Разный цвет глаз – Радуга.
Шестая номинация «Мой характер».
  • Самый тихий(-ая) – Тихоня,
  • Самый громкий (-ая) – Гром и Молния,
  • Самая веселая (-ый) – Хохотунчик и Смешинка,
  • Самый подвижный (-ая) – Непоседа и Стрекоза,
  • Самый активный (-ая) — Палочка-выручалочка,
  • Самый спокойный (-ая) – Штиль и Безмятежность.
Седьмая  номинация «Фантазеры и артисты»
  • Самое лучшее исполнение песни – Соловушка и Соловей,
  • Самый лучший танец – Ас танца,
  • Лучшее чтение скороговорки – Тараторка и Оратор.
 Восьмая номинация «Почти спортивные рекорды».
  • Прыжки с места вперед, назад, вбок — Попрыгун,
  • Надуй шар одним выдохом – Лучший шародув,
  • Самый большой мыльный пузырь – Пузырек,
  • Лучший свистун,
  • Самые долгие прыжки на скакалке – Прыгун,
  • Самое большое количество отбиваний об землю – Баскетболист,
  • Самое большое количество набиваний ногой – Футболист,
  • Самое долгое кручение обруча – Гимнастка.
Ведь дети Поддубровинской школы очень талантливы, а вот и результаты проведённого дня: 
  • Большакова Снежанна – Имя вне конкуренции, Травушка-муравушка, Гимнастка
  • Быков Николай — Самая короткая фамилия, Ребус, Палочка-выручалочка, Ас танца, Попрыгун, Пузырек, Баскетболист
  • Носова Ольга – Снегурочка, Имя вне конкуренции, Незабудка
  • Подкорытов Максим – Айсберг, Изумруд
  • Прокопцов Антон — Имя вне конкуренции, Ребус, Тихоня
  • Шумков Артём – Солнцеликий, Лучик солнца, Цвет неба
  • Шумков Семен – Цвет неба, Лучик солнца
  • Агапов Семён – Мальчик с пальчик, Шоколадный заяц
  • Агапов Данил — Цвет неба, Попрыгун, Пузырек
  • Большаков Кирилл – Изумруд, Баскетболист
  • Кайков Савелий — Имя вне конкуренции, Гром, Ас танца
  • Марченко Богдан- Имя вне конкуренции
  • Медведев Арсений – Вороново крыло, Имя вне конкуренции, Пузырек
  • Назаров Александр – Шоколадный заяц, Палочка-выручалочка, Попрыгун, Пузырек
  • Петухов Максим – Солнцеликий, Лучик солнца,Пузырек
  • Петухова Алёна – Дюймовочка, Золушка, Подсолнушек, Пшеничка, Имя вне конкуренции
  • Изместьева Настя – Золушка, Пшеничка, Карина, Палочка-выручалочка, Пузырек, Гимнастка
  • Агапов Никита — Имя вне конкуренции, Цвет неба, Безмятежность, Лучший шародув, Пузырек, Лучший свистун
  • Белов Вадим — Имя вне конкуренции, Самая короткая фамилия
  • Белов Данил- Самая короткая фамиия
  • Герасимович Полина – Самая длинная фамилия, Незабудка
  • Дериглазова Ульяна — Жар-птица, Рапунцель, Пшеничка, Пеппи-длинный чулок, Имя вне конкуренции, Самая длинная фамилия, Карина
  • Медведев Матвей — Имя вне конкуренции, Радуга, Гром, Непоседа, Попрыгун
  • Мулявина Татьяна – Черное море, Имя вне конкуренции, Карина, Смешинка, Палочка-выручалочка, Пузырек, Прыгун
  • Палаухин Марлен — Имя вне конкуренции, Шоколадный заяц, Лучший свистун, Гимнаст
  • Прокопцова Виктория – Снегурочка, Имя вне конкуренции, Тихоня, Гимнастка
  • Скасырских Максим – Айсберг, Прыгун, Баскетболист
  • Боргорд Арина – Золушка, Подсолнушек (идея), Пеппи-длинный чулок, Имя вне конкуренции, Карина, Палочка-выручалочка, Прыгун
  • Ермоленко Мария – Хвостик соболя, Ночка, Палочка-выручалочка
  • Ивелев Александр-Черный принц, Футболист
  • Мещеряков Артем- Тихоня, Баскетболист
  • Красиков Кирилл – Айсберг, Пузырек
  • Савельев Николай – Радуга, Лучший свистун, Баскетболист
  • Тропынина Софья — Палочка-выручалочка, Безмятежность, Ас танца, Гимнастка
  • Цитрикова Екатерина – Пшеничка, Имя вне конкуренции, Загадушка, Смешинка, Соловушка, Попрыгун
  • Бесчастных Полина – Пшеничка, Молния
  • Большаков Артем-Безмятежность, Баскетболист, Футболист
  • Быкова Анастасия – Радуга, Палочка-выручалочка, Тараторка, Прыгун
  • Демченко Кирилл – Скороход, Цвет неба, Соловей
  • Мулявин Валерий – Гулливер, Вороново крыло, Имя вне конкуренции, Шоколадный заяц, Попрыгун, Лучший шародув, Прыгун, Баскетболист
  • Цитрикова Анастасия — Травушка-муравушка, Палочка-выручалочка, Соловушка, Ас танца
  • Шипицина София- Пеппи-длинный чулок, Незабудка, Тихоня
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд играли на свежем воздухе в подвижные игры. 
День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят. Так же воспитатели напомнили о безопасных выходных.
 03.08.2020
День самоуправления
По традиции начался день с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День самоуправления, каждый отряд самостоятельно планирует свой день.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке. 
В отрядных комнатах воспитатели провели беседу на тему «Права и обязанности ребенка». Шуточную игру «Всё наоборот». Рисовали, смотрели и обсуждали мультфильмы и фильмы, а так же играли на свежем воздухе.
В парке Басалаев А.Н. провед соревнования «Велогонка»для желающих из 1, 2, 3 отрядов. Но прежде чем сесть на велосипед, каждый рассказал о дорожных знаках.
А Исаева Д.В. провела интеллектуальную игру «Кросс-вопрос» для 4, 5 отрядов.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, для 3, 4, 5 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру.
День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят. 
04.08.2020
Закрытие смены «Потомки героев»
День начался традиционно с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день , сегодня закрытие смены «Потомки героев», впереди ждут выходные и встреча с друзьями только в сентябре.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
Отряды презентовали свои летописи «Наше лето» в фойе школы, каждый мог вспомнить веселые моменты лагеря.
В отрядных комнатах  дети играли в настольные игры, отгадывали загадки, решали кроссворды, ребусы, шарады. Создали памятку «Мой выбор – здоровый образ жизни» и поговорили на тему «Как избежать травматизма в летние каникулы», «Жизнь дана для добрых дел».
На празднике закрытия смены «Потомки героев» ребята сдали рапорт и отправились по игровым станциям, которые организовали воспитатели. 
По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд играли на свежем воздухе в дворовые игры. В оставшееся время провели трудовой десант по уборке в отрядной комнате и сбор мусора на территории школы. День был завершен вечерней линейкой, на которой ребята получили грамоты за активное участие в жизни отряда и лагеря.
Вот так прошла вторая смена в лагере «Дружный»!
Информацию предоставила начальник лагеря Оплетаева И.С.

О безопасности на водоемах

Осторожно, водоём!
Правила безопасного поведения на водоемах в разное время года актуальны и для детей. Летом малышей невозможно оттащить от воды, всякие запреты не работают, поэтому необходимо строго следовать следующим рекомендациям:
— купаться с детьми можно только в специально оборудованных для этого местах;
— не оставляйте без присмотра ребенка, даже если он просто играет на берегу;
— не разрешайте детям нырять;
— после длительного нахождения на жаре в воду заходить надо медленно, иначе от резкого перепада температуры может остановиться дыхание;
— постарайтесь среди большого количества ребятишек научиться отличать своих детей, поверьте, сделать это совсем непросто;
— продолжительность нахождения в воде зависит от возраста ребенка, но она должна быть гораздо меньше, чем для взрослых;
— не разрешайте купаться детям в местах, где курсируют моторные лодки и катера, да и самим этого делать не стоит;
Водные процедуры для ребенка – это очень хорошо и полезно для здоровья, но главное, чтобы это было безопасно. Так как многие отдыхают со своими родителями на берегах рек и озер, то стоит учесть некоторые универсальные правила:
— в воду заходить ребенку можно, если она прогрелась до 22 градусов, а на улице при этом не менее 25 градусов;
— лучше купаться в утренние часы;
— во время первого купания достаточно 2-3 минут пребывания в воде;
— не окунайте ребенка в воду с головой;
— после выхода из воды надо хорошо вытереть тело насухо и отдохнуть.
Отдых на берегу реки – это прекрасная возможность оздоровить свой организм и получить массу положительных эмоций. Главное — выбирать правильные водоемы. Особенности состояния водоемов в различное время года отличаются, и это необходимо учитывать.
Горбунова А.Ю., методист отдела образования

1 смена «Мы — наследники Победы»

Анализ работы летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «Дружный»
1 смена – 06.07.2020 – 19.07.2020
С целью организации летнего отдыха детей на базе МАОУ «Викуловская СОШ №1» – отделение Поддубровинская школа – детский сад на протяжении многих лет организуется летний лагерь с дневным пребыванием детей «Дружный».
Деятельность лагеря была организована в соответствии с нормативно-правовыми документами федерального, регионального, районного уровней, локальными актами, в том числе комплексной образовательно-оздоровительной программой и соблюдением рекомендаций по организации работы организаций отдыха детей и их оздоровления в условиях сохранения рисков распространения COVID-19.
Продолжительность смены 14 календарных дней. За одну смену лагерь посетили 71 учащийся, возраст детей от 6,6 до 17 лет.
Основной целью работы летнего лагеря «Дружный» являлось создание системы интересного, разнообразного по форме и содержанию отдыха и оздоровления детей в летний период. Формирование культурного, добровольческого и патриотического сознания, развитие интеллектуальных, творческих и физических способностей в игровой форме.
Для реализации поставленной цели каждый день в лагере начинался с утренней зарядки, затем линейка, на которой сообщался план мероприятий на текущий день. Программа мероприятий была достаточно насыщенной: проекты, акции, викторины, беседы, конкурсы, спортивные соревнования и игры, театральные постановки, танцевальные и музыкальные шоу.
В основе развития лагерной смены «Мы – наследники Победы» лежит идея сюжетно-ролевой игры, основанная на вымысле.
Легенда
«Давным-давно, Хранители времени (высшая каста Вселенной), передали людям «Истину счастья». И стало землячество процветать. Но их потомки утратили когда-то переданные им знания. Много зла и бед поселилось среди людей. Чтобы спасти человечество, Хранители согласны вновь передать людям «Истину счастья». Но доверят её только самому достойному землячеству землян, которые будут бережно хранить и приумножать память о героическом прошлом своих предков. В конце смены самое достойное землячество получает номинацию «Наследники» и сможет унаследовать от Хранителей времени «Истину счастья».
Дети уже с первого дня погружаются в игровую легенду о том, что они являются потомками людей, которые владели тайной Хранителей времени. Но прежде чем унаследовать «Истину счастья», формируются землячества (отряды), которые заселяются в хижины (отрядные комнаты) и знакомятся со старейшинами (воспитателями), которые будут сопровождать их на протяжении всего путешествия и помогать проходить различные испытания.
Информация о каждом дне 1 смены:
06.07.2020
День встреч. Открытие смены «Мы – наследники Победы»
День начался с утренней зарядки. Затем на линейке были озвучены списки отрядов и знакомство с воспитателями, объявлен план работы на день для отрядов.
После завтрака медицинский работник лагеря Оверченко Т.В. провела беседу «Режим дня на каникулах», определила физические показатели здоровья детей, и кто-то из ребят ушли на отработку (социально-значимая деятельность), а кто-то начал принимать участие в фестивале рисунков на асфальте «Путешествие в лето»:
В отрядной комнате ребята оформляли уголок настроения, отдыха, игровую зону и готовили представление отряда и творческий номер к открытию лагеря. Воспитатели обсудили с ребятами «Правила поведения и технику безопасности на летних каникулах».
Открытие смены «Мы – наследники Победы» началось с поздравления и прочтения законов смены от начальника лагеря Оплетаевой И.С.. Ребята должны знать, что в лагере есть свои законы и порядки, которые необходимо соблюдать:
Закон 0:0: Соблюдать режим дня. Всегда и везде быть вовремя. Ценить свое и чужое время.
Закон правой руки: Наверху увидел руку — в зале тишина, ни звука.
Закон территории: Соблюдать чистоту и порядок. Охранять природу. Не покидать без разрешения старших территорию лагеря.
 Закон здорового образа жизни: Запомни: пить, курить нельзя, со здоровьем мы друзья!
Закон добра и уважения: «Нет!» – ссорам, раздорам и ругани грязной! «Да!» – улыбкам, сюрпризам, проказам!
Закон коллектива: Один за всех, все за одного! Правило это известно давно!
Закон панамки: Солнце светит очень ярко, Не забудь надеть панамку!
Закон безопасности: Соблюдайте инструкции по технике безопасности.  В целях недопущения распространения новой коронавирусной инфекции COVID-19, мыть чаще руки, обрабатывать их антисептиками, о плохом самочувствии сообщать воспитателю или начальнику лагеря.
Заместитель начальника лагеря по воспитательной работе Рашева Т.А. познакомила с легендой лагеря и приняла сдачу рапорта от старост землячеств, на смене будут отдыхать 5 отрядов:
1 отряд — «Апельсин», воспитатели — Гольцман О.В, Гетманова Е.А.
2 отряд — «Неугомон», воспитатели — Басалаева М.В., Ильиных О.О.
3 отряд — «Смешарики», воспитатель — Исаева Д.В.
4 отряд — «Крутые перцы», воспитатели — Белькова Н.Н., Панова Т.И.
5 отряд — «5 элемент», воспитатель — Гетманова Н.Н.
После представления, ребятам было предложено показать свои творческие номера и поиграть в игры на сплочение:
После обеда отряды начали реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а для 3, 4, 5 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру «Лабиринт испытаний».
Перед уходом домой провели уборку игрушек и подвижные игры на свежем воздухе.
Первый день был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят!
07.07.2020
День Нептуна
День начался с утренней зарядки и трудового десанта «Берегите родную природу»по уборке мусора на территории школы. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня праздник воды и веселья!
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта», «Театр-экспром», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке.
В отрядной комнате ребята рисовали на тему «Вода – дар природы» и оформляли выставку рисунков. Воспитатели с ребятами разработали памятку«Безопасность на воде» и изучили «Зелёную аптечку».
Конкурсно-игровую программу «В поисках сокровищ Нептуна» открыли Золотая рыбка и Царь Нептун, но праздник пошёл не по плану, ведь Пират и Кикимора похитили угощение для ребят, но дружные отряды с большим удовольствием согласились помочь сказочным персонажам выполнить задания. Их ожидала станция «Морские приключения» с игрой «Море волнуется раз…», эстафетами «Переправа» и «Наполни бочку» у Пирата,  станция «Весёлые танцы» с играми «Рыбки и медузы» и «Танцуют только..» от Русалочки, а так же станция «Загадочная» от Кикиморы. Золотая рыбка, Царь Нептун и ребята с успехом выполнили задания и получили угощения.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а для 3 отряда инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел спортивную игру «Пионербол», 4 и 5 отряд участвовали в интеллектуальном турнире от Кайковой С.Я.
Перед уходом домой провели уборку игрушек и поучаствовали во флешмобе от девушек 4 отряда .
Второй день был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят!
08.07.2020
День семьи
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня снова праздник — День семьилюбви и верности. 
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспром», «Робототехника» и работа на учебно-опытном участке.
Спортивный праздник «ГТО всей семей» начался с приветствия от инструктора по спорту Басалаева А.Н. участников соревнований, ребята получили и заполнили карточку участника и начали сдавать нормативы.
После сдачи нормативов ребята отдыхали в отрядных комнатах и с воспитателями поговорили на тему «Здоровый образ семьи».
Перед обедом каждый отряд готов был представить свой проект по теме «Семья талантами богата» о семейных традициях, увлечениях и талантах. Защита началась со стихотворения от ведущего:
Когда появилось слово «семья»?
Когда-то о нем не слыхала Земля.
Но Еве сказал перед свадьбой Адам:
— Сейчас я тебе семь вопросов задам —
Кто деток родит мне, богиня моя?
И Ева тихонько ответила: «Я»
— Кто их воспитает, царица моя?-
Ева покорно ответила: «Я»
— Кто пищу сготовит, о радость моя?
И Ева все так же ответила: «Я»
— Кто платье сошьет, постирает белье,
Меня приласкает, украсит жилье?
«Я, я» — тихо молвила Ева.- «Я, я»…
Сказала она знаменитых семь «я»,
Вот так на Земле появилась семья.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд приняли участие в художественном салоне «Дружеский аквагрим» и показали свои образы ребятам в лагере.
Перед уходом домой под девизом «Чистота начинается с тебя» провели уборку в отрядных комнатах.  День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
09.07.2020
День здоровья и спорта
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День спорта и здоровья и ответили на вопрос «Кто наши лучшие друзья?», конечно, это Солнце, воздух и вода!
После завтрака в отрядах медицинский работник Оверченко Т.В. провела беседу «Как быть здоровым».
Некоторые ребята ушли работать на учебно-опытном участке. А для ребят 1 и 2 отряда начался шашечный турнир «Летний ход».
По плану дня: проведение Малых Олимпийских игры, разговор о книге рекордов Гиннеса и о правильном питании. Воспитатели и ребята готовились к мероприятиям в отрядных комнатах, говорили от том, почему нужно выбирать здоровье и не иметь вредных привычек.
Настало время праздничных мероприятий:
1 и 2 отряд участвовали в проекте «Правильное питание – залог здоровья», а еще отдохнули, потанцевали и поиграли на свежем воздухе.
А 3 отряд познакомились с Книгой рекордов Гиннеса и определили свои отрядные рекорды.
4 и 5 отряд открыли Малые Олимпийские игры.  Это необыкновенное событие и Боги Олимпа спустились сюда, чтобы приветствовать всех участников Олимпиады. Это главный бог-громовержец – Зевс, богиня войны – Афина, Бог Апполон, в храме которого зажигается олимпийский огонь, Богиня красоты – юная Афродита. Ребята вспомнили Олимпийскую эмблему – пять переплетенных колец, которые символизируют 5 континентов и Олимпийский девиз – “Быстрее, выше, сильнее”, произнесли торжественную клятву, в которой обязуются соблюдать правила честно бороться за первенство.
Клятва:
Кто с ветром проворным может сравниться? — Мы, олимпийцы!
Кто верит в победу, преград не боится? — Мы, олимпийцы!
Кто спортом Российской Отчизны гордится? — Мы, олимпийцы!
Клянемся быть честным, к победе стремиться.
Рекордов высоких клянемся добиться! — Клянемся! Клянемся! Клянемся!
Вместе: — Клянемся! Клянемся! Клянемся!
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд приняли участие в игре «Крокодил» по видам спорта.
Перед уходом домой провели уборку в отрядных комнатах.  День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
10.07.2020
День героев
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня памятный День героев, мы вспомним моменты ВОВ и почтим память погибших.
После завтрака началась работа на учебно-опытном участке. А после ребята присоединились к отрядным мероприятиям: конкурсу чтецов «Памяти героев посвящается…», организовали акцию «Свеча памяти» и поговорили «О доблести, о подвиге, о славе», «Сыны Отечества» (в рамках проекта «Мы – потомки героев»).
Многих ребят интересовали наклеенные на дверь листы о городах-героях, с интересом прочитали история присвоения, что очень помогло при участии квест-игра «По маршрутам городов-героев».
Рашева Т.А. открыла квест словами Александра Твардовского:
Война — жесточе нету слова,
Война — печальней нету слова,
Война — святее нету слова.
В тоске и славе этих лет,
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет…
Продолжила словами: Золотыми буквами вписаны в летопись истории Великой Отечественной войны имена городов -героев. Они составляют нашу гордость и славу, олицетворяют богатырский подвиг советского народа, который проявил массовый героизм и мужество в защите Родины.
Города – герои — почётное звание, которого удостоены 13 городов, прославившихся своей героической обороной во время Великой Отечественной войны 1941—1945..
Список городов-героев:
1.Москва
2.Ленинград (ныне Санкт-Петербург)
3. Новороссийск
4.Тула
5.Смоленск
6.Мурманск
7.Волгоград (бывший Сталинград)
8. Одесса
9.Керчь
10.Севастополь
11.Киев
12. Минск
13. Брестская крепость.
И каждый отряд получил свой маршрутный лист и начал квест. Их ожидали задания в следующих городах:
1. Москва   2. Тула   3. Ленинград   4. Керчь    5. Севастополь   6. Смоленск   7. Волгоград
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд приняли участие в акции «Узнай Героя-земляка» (в рамках проекта «Мы – потомки героев») и «Улица героя» (в рамках акции «Улица героя»).
В оставшееся время ребята смотрели и обсуждали военные фильмы, играли в спортивные игры на свежем воздухе. День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят. Так же воспитатели напомнили о безопасных выходных.
13.07.2020
День талантов и творчества
Прошли выходные и по традиции начался день с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День талантов и творчества, и каждый может проявить себя в творчестве.
После завтрака началась работа на учебно-опытном участке и организовано «Музыкальное кафе», вспомнили и исполнили любимые детские и современные песни.
В отрядных комнатах началась подготовка инсценировки сказки, а так же беседа о  «Культуре общения и поведения» и викторина о сказках.
Инсценировку сказок и былин «Сказка ложь, да в ней намек…» начали со сдачи рапорта. Первыми выступал 1 отряд «Апельсин» со сказкой «Репка».
2 отряд «Неугомон» представили вниманию лагеря сказку «Курочка Ряба».
У 3 отряда «Смешарики» была сказка «Колобок».
4 отряд «Крутые перцы» сочинила и показали свою сказку.
5 отряд «5 элемент» инсценировали музыкальную «Репку».
В завершении мероприятия исполнили флешмоб «Я, ты, он, она — вместе целая страна»
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а для 3, 4 и 5 отрядов были проведены викторины «Мир русских былин».
В оставшееся время ребята играли на свежем воздухе в дворовые игры. День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
14.07.2020
День России
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День России.
После завтрака ребята начали работу на участке, учили флешмоб «Я – Россия» и устроили фестиваль рисунков на асфальте «Я люблю тебя, Россия!».
Инструктор по спорту Басалаев А.Н. провел соревнования по бегу на короткую и длинную дистанцию под девизом «Вперёд, Россия».
В отрядных комнатах воспитатели провели беседу «Моя Родина — Россия. Моя Родина – Викуловский район», викторину «Моя Россия», ребята посмотрели мультфильмы о символах России, эти знания им пригодились в игре «Символы России», которую поотрядно в течение дня проводила Рашева Т.А. В игре было 4 задания: пазл, домино, лото и крестики-нолики.
Моменты игры для 1 отряда «Апельсин»:
Моменты игры для 2 отряда «Неугомон»:
Моменты игры для 3 отряда «Смешарики»:
Моменты игры для 4 отряда «Крутые перцы»:
Моменты игры для 5 отряда «5 элемент»:
 В свободное время дети были увлечены настольными и подвижными играми.
День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
15.07.2020
День театра и кино
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День театра и кино.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
В отрядных комнатах воспитатели провели шоу-программу «У голубого экрана», посмотрели и обсудили мультфильмы и кино, а так же нарисовали или слепили любимого персонажа после просмотра. Создали памятку «Берегите свои глаза» и поговорили на тему «Культура поведения в общественных местах». Играли в подвижные игры на свежем воздухе.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня, у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд приняли участие в игре «Поиски сокровищ», в первой части игры нужно было поймать участника с буквой, получить подсказку и найти сокровища.
Во второй части игры ребята получили первое направление на местности и искали последующие подсказки.
В оставшееся время ребята играли на свежем воздухе в дворовые игры. Провели трудовой десант под девизом «Берегите родную природу». День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
16.07.2020
День смекалистых
День начался с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день, ребята узнали, что сегодня День смекалистых, нужно проявить смекалку и находчивость в конкурсах и играх.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
В отрядных комнатах воспитатели провели интеллектуальную игру «Эрудит – марафон», дети играли в настольные игры, отгадывали загадки, решали кроссворды, ребусы, шарады. Создали памятку «Гигиена слуха» и поговорили на тему «Мои успехи и неудачи».
Инструктор по спорту Басалаев А.Н. для 1 и 2 отряда провел веселые старты «Спорт — это жизнь» на свежем воздухе.
После обеда отряды продолжили реализацию проекта «Наше лето» — создание летописи отряда. По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд творчески проявили себя в художественном салоне «Дружеский аквагрим».
В оставшееся время ребята играли на свежем воздухе в дворовые игры. Провели трудовой десант в цветнике школы под девизом «Украсим планету цветами». День был завершен вечерней линейкой, где благодарностью отметили самых активных ребят.
17.07.2020
Закрытие смены «Мы – наследники Победы»
День начался традиционно с утренней зарядки. На линейке объявлен план работы на день , сегодня закрытие смены «Мы – наследники Победы», впереди ждут выходные и открытие второй смены.
После завтрака для ребят были организованы кружки по интересам: «Музыка лета», «Юные натуралисты», «Лапта»,  «Театр-экспромт», «Робототехника» и отработка на учебно-опытном участке.
Отряды презентовали свои летописи «Наше лето» в фойе школы, каждый мог вспомнить веселые моменты лагеря.
В отрядных комнатах  дети играли в настольные игры, отгадывали загадки, решали кроссворды, ребусы, шарады. Создали памятку «Мой выбор – здоровый образ жизни» и поговорили на тему «Как избежать травматизма в летние каникулы».
На празднике закрытия смены «Мы – наследники Победы» ребята сдали рапорт, прошли квест-игру в поисках начальника лагеря.
По режиму дня у детей с 6,6 до 10 лет — дневной сон, а 3, 4 и 5 отряд играли в игру «Интуиция и на свежем воздухе в дворовые игры. В оставшееся время провели трудовой десант по уборке в отрядной комнате и сбор мусора на территории школы. День был завершен вечерней линейкой, на которой ребята получили грамоты за активное участие в жизни отряда и лагеря.
Вот так прошла первая смена в лагере «Дружный»!
Информацию предоставила начальник лагеря Оплетаева И.С.

Акция «Свеча памяти»

с 15 по 22 июня любой желающий на сайте деньпамяти.рф сможет зажечь свою свечу памяти, поделиться этим событием с друзьями в социальных сетях, пригласив их присоединиться к акции.
Планируется, что будет «зажжено» 27 миллионов свечей в память о погибших в годы Великой Отечественной войны.
За каждую зажжённую виртуальную свечу Благотворительный фонд «Память поколений», как оператор акции, внесет по 1 рублю на оказание помощи ветеранам.

Мероприятия, приуроченные к 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и Параду Победы 24 июня 1945 года

24 июня 2020 года планируется несколько тематических мероприятий, приуроченных к 75-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов и Параду Победы 24 июня 1945 года.
Приглашаем присоединиться к следующим проектам:
— флешмоб «Голубь мира». Участники изготавливают фигурку голубя как символа сегодняшней мирной жизни и в знак благодарности ветеранам, отстоявшим нашу Родину в трудные годы войны. Размещают ее в специальных зонах памяти, организованных в парках и скверах, либо на своем окне, либо на дереве возле дома, затем фотографируют. Фото голубя размещают в социальных сетях с пожеланием Мира и хештегами #ГолубьМира#МирНаЗемле;
— акция «Я рисую мелом». Дети создают рисунок на военную тему либо по мотивам недавно просмотренного фильма или прочитанной книги, который размещается на асфальте перед домом, в парке и т.д., фотографируют. Фотографии рисунков выкладываются в соцсети с хештегами #ярисуюмелом#24июня и #РДШ72.